.jpg)
Pentingnya Intervensi Dini untuk Anak usia dibawah 5 tahun dengan kondisi Global Developmental Delay (GDD).
Seringkali kami didatang orang tua yang memiliki anak dengan diagnosis Global Developmental Delay (GDD). Diagnosis ini diberikan setelah orang tua melakukan serangkaian pemeriksaan oleh dokter anak. Istilah GDD ini terkadang membuat orang tua sedikit bingung karena kurang mendapat penjelasan secara detail pemahaman GDD tersebut
.jpg)
Pentingnya Intervensi Dini pada anak Cerebral Palsy
Seorang Ibu J datang menemui tim terapis kami dan menyampaikan rasa kekhawatirannya terhadap pertumbuhan putrinya yang berusia menjelang 2 tahun. Tahapan tumbuh kembang pada area motorik kasar yang umumnya sudah dapat dilakukan pada usis tersebut antara lain
.jpeg)
Bagaimana mengajarkan yoga & mindfulness anak di sekolah ?
Jika anda seorang pengajar atau guru taman kanak-kanak atau Sekolah Dasar, pernahkah mengalami hal-hal seperti ini :
• Di hari pertama sekolah, seorang siswa TK menangis ketika diantar sekolah oleh ibunya sampai tidak mau masuk kelas. • Saat circle time, salah satu siswa TK memilih untuk tidak mau ikut duduk di circle time dan ketika dibujuk malah menjerit-jerit sehingga menarik perhatian seisi kelas.
.jpeg)
Sunday Talents Project, Arena Unjuk Bakat Anak-Anak Berkebutuhan Khusus
Tiap anak memiliki potensi yang bisa dikembangkan, tak terkecuali anak-anak berkebutuhan khusus, seperti autis, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), Down Syndrome, dan sebagainya. Tentu hal ini memerlukan keteguhan orang tua dalam memberikan stimulasi-stimulasi dan menerapkan kedisiplinan, serta kejelian mereka dalam mengamati potensi yang dimiliki anak.
Apa yang didapat dari Workshop Yoga Anak ASD, ADHD dan gangguan lambat bicara ?
Workshop yoga anak yang dijalankan selama 2 (dua) hari ini dibawakan oleh Tina Maladi, seorang instruktur Yoga Anak dan pendiri dari Kids Yoga Jakarta. Sebagai pengajar Yoga Anak sejak 2006, Tina juga memiliki minat dalam bidang anak kebutuhan khusus. Ketertarikan di bidang ini didasari pengalaman pribadi dalam mengasuh putrinya yang di diagnosa Autism Spectrum Disorder saat berusia 2.5 tahun. Kondisi ASD ini sangat berhubungan dengan ...
.jpeg)
Pentingnya exercise rutin bagi anak dan remaja Autistik
Kita semua mengetahui pentingnya olahraga dan kita semua harus rutin melakukannya. WHO mengatakan : “Anak dan remaja mulai usia 5-17 tahun harus melakukan olahraga rata-rata 60 menit setiap hari dengan intensitas sedang sampai tinggi seperti aerobic, aktifitas fisik termasuk gerakan yang memperkuat otot dan tulang paling tidak 3 kali dalam seminggu”Olahraga rutin dapat memberikan manfaat antara lain meningkatkan...
Panduan Stimulasi Sensori Motor Anak Kondisi Cerebral Palsy Untuk Orang Tua dan Caregiver
Fungsi Motorik kasar anak-anak dan remaja dengan cerebral palsy dapat dikategorikan ke dalam 5 tingkatan yang berbea, mengunakan alat yang disebut SISTEM KLASIFIKASI FUNGSI MOTORIK YANG DIPERLUAS DAN DIREVISI (GMFCS - E&R)
.jpeg)
MENGENALKAN YOGA DAN MINDFULNESS (KESADARAN PIKIRAN) PADA REMAJA
Sebuah organisasi di Amerika Serikat, American Psychological Association (APA) melakukan beberapa penelitian terhadap tingkat stress pada remaja. Tahun 2013, hasil survey yang ditemukan APA hanya separuh dari responden remaja yang memiliki kemampuan mengatasi stress . Tahun 2014, kembali APA melaporkan hasil penelitian bahwa kelompok orang paling stress di Amerika Serikat adalah remaja.
REGULASI DIRI : BAGAIMANA MENGENALKANNYA PADA ANAK AUTISTIK
Autism spectrum disorder (ASD) adalah kondisi perkembangan saraf yang didiagnosa berdasarkan terdapatnya gangguan pada kemampuan bersosialisasi dan komunikasi , seperti juga adanya gangguan perilaku “terbatas atau kaku” dan repetitif atau suka berulang-ulang , muncul kesepakatan terdapat indikasi ASD yang meliputi adanya gangguan konektivitas dan proses di sekitar area otak .
.jpg)
Manfaat Yoga Untuk Anak Autistik
Definisi Autism Spectrum Disorder atau Gangguan Spektrum Autisme (GSA) adalah gangguan neurodevelopmental kompleks, pervasive, dan multifactorial yang ditandai dengan defisit menetap dalam komunikasi sosial dan interaksi sosial dalam berbagai konteks, baik di masa lampau maupun saat ini.
.jpeg)
5 Gerakan Yoga untuk mengurangi Hypotonia pada anak kondisi Down Syndrome
Keterangan dari National Down Syndrome Society sebuah organisasi non-profit dari Amerika Serikat yang didirikan oleh Betsy Goodwin dan Ardon Moulton di tahun 1979, mengatakan beberapa ciri khas dari kondisi fisik anak kondisi Down Syndrome adalah kondisi tonus otot lemah, tubuh berukuran kecil, mata sipit, dan ada lekukan yang dalam pada telapak tangannya...
.jpeg)
Seberapa pentingkah Cross Midline Movement
bagi kemampuan belajar anak?
Setiap manusia memiliki 3 garis tengah yang membagi tubuh sama besar, yaitu : bidang sagittal (membagi tubuh menjadi kanan dan kiri), bidang frontal (membagi tubuh menjadi depan dan belakang), dan bidang transverse (membagi tubuh menjadi atas dan bawah). Gerakan manusia sehari-harinya sangat kompleks sehingga tidak mungkin hanya ...
3 Permainan untuk Anak dengan ADHD
Pada anak dengan ADHD, seringkali anak mengalami kesulitan konsentrasi dan tidak bisa diam saat sedang belajar di kelas. Dalam bahasa Indonesia, ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) dikenal dengan sebutan Gangguan Hiperaktif Defisit Perhatian (GHDP). Menurut DSM V (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) ADHD adalah gangguan perkembangan ...
.jpeg)
Memilih Terapi Air untuk program Anak kondisi Cerebral Palsy
Hidroterapi atau disebut juga aquatic therapy merupakan salah satu water-based exercise dengan tujuan membantu meningkatkan fungsi gerak/fisik seseorang juga kebugaran sehingga dapat menjadi salah satu pilihan dalam memberikan penanganan pada anak dengan kondisi Cerebral Palsy. Merupakan salah satu bentuk terapi komplementer yang populer dalam membantu penanganan anak-anak dengan kondisi ...
Mengapa Berlatih Berguling Penting untuk Anak kondisi Cerebral Palsy
Jika melihat milestones tumbuh kembang anak, kita tahu bahwa perkembangan anak dimulai dari mampu mengangkat kepala tegak di posisi telungkup pada usia 3 bulan, berguling di usia 6 bulan, merangkak di usia 8 bulan, hingga akhirnya mampu berjalan mandiri di usia 12 bulan. Tahapan ini tentunya tidak ada yang boleh terlewat agar pematangan otak dan perkembangan anak optimal.
3 TANDA MENGENALI GANGGUAN SISTEM SENSORI AUDITORI PADA ANAK
Pernahkan Anda membayangkan saat berada di dalam Mall mendengar riuh suara dari anak-anak kecil menjerit-jerit sambil berlarian, dering handphone pengunjung, dan suara dari speaker Mall yang memutar lagu maupun mengumumkan informasi atau panggilan? Belum lagi jika Anda berada di area lobby Mall yang menggunakan pengeras suara ...
AKTIVITAS MOTORIK KASAR DENGAN YOGA ANAK – SIMPLE AND FUN !
Dalam tumbuh kembang anak, kemampuan motorik kasar menjadi hal yang sangat penting. Kali ini kita akan mengenalkan gerakan Yoga untuk aktivitas yang menyenangkan dilakukan bersama anak-anak. Menggunakan Kartu Yoga Anak akan membantu anak-anak untuk lebih mudah memahami instruksi yoga dan juga membantu untuk visual support ...
Terapi Musik untuk anak kondisi autisme
Pada tahapan tumbuh kembang anak, sistim sensori memiliki peran yang sangat penting . Mengacu pada Pyramid of Learning dari Williams & Shellenberger, sistim Sensori adalah bagian kedua setelah Central Nervous Systems, tahap ketiga adalah Sensory Motor Development, kemudian dilanjutkan dengan Perceptual Motor Development, dan paling atas piramida adalah ....
Kemampuan Motorik Penunjang Proses Belajar di Sekolah Pada Anak dengan Down Syndrome
Untuk dapat mengoptimalkan proses belajar anak dengan Down Syndrome tentunya kita harus mengetahui kemampuan apa saja yang dibutuhkan. Dalam buku Fine Motor Skill for Children with Down Syndrome (B, Maryanne. 2006) menyebutkan bahwa agar anak dapat melakukan aktivitas sehari-hari dan juga beraktivitas di sekolah dengan baik ada beberapa kemampuan yang harus dipersiapkan, diantaranya..
Hubungan Sensori dan Motorik Pada Anak dengan Keterlambatan Bicara
Pengertian Bicara berdasarkan National Institute of Deafness and Communication Disorder (NIDCD) Amerika Serikat adalah Bersuara, yang merupakan salah satu cara mengekspresikan bahasa, melibatkan koordinasi gerak antara bagian mulut (lidah, rahang, bibir dan pita suara) untuk memproduksi suara yang dapat dikenali dan membentuk bahasa.